活

动

总

目

标

1. 初步感受故事中人物的情感，萌发同情和帮助他人的心愿。

2. 练习走螺旋队形，敏捷反应及快跑能力得到发展。

3. 了解剪纸是中国传统的民间工艺之一，能积极参与欣赏活动的兴趣，有审美能力。

4. 能不受排列形式的影响，正确判断10以内物体的数量。

5.遵守游戏规则，炮仗被点着后能及时发出信号，不提前、不落后地发出“嘭”、“啪”声。

   星期

内容

一

二

三

四

五

自主游戏

1.接待家长和小朋友，做好二次晨检。

2.自主进行区域游戏。

运动时光

1.自主韵律操。

2.户外体育活动：炭烧组合、自行车、油桶、呼啦圈、投篮、太阳伞，足球、跨栏、垫子等。

学习活动

语言活动：

卖火柴的小女孩（刘）

数学活动：

10以内数的守恒（王）

美术活动：

剪窗花（刘）

体育活动：

放鞭炮（王）

音乐活动：

卷炮仗（刘）

游戏活动

图书区：谈话活动“新年”，图书《灶王爷》 

益智区：提供各种扑克牌和记录表，幼儿用红黑两种颜色的扑克牌练习加减运算

建构区：提供基本块、大小半圆形等积木搭建“新年新气象”

美工区：提供各种纸张、黏土、废旧材料制作“皮影人”“年兽”“火箭”

音乐区：提供舞台、服装、乐器、音乐等材料，表演“新年到”

实验区：《测量》、《颜色变变变》、《奇妙的磁铁》

户外体育

游戏

建构室：

新年新气象

美工室：

皮影人

沙地

骑行区

前联合器械

跳绳

阅读室：

《灶王爷》 

小组活动

每周一学

常州童谣

手指游戏

语游：卖火柴的小女孩

智游：10以内数的守恒

音游：卷炮仗

环境创设

1.布置新年画展摆台和“拥抱冬天”的主题墙。

2.在各区域提供新的游戏材料，丰富幼儿的区域游戏。

生活活动

1.入园和离园时都能主动于老师和同伴问好。

2.运动完后能独立穿脱衣服，并学会整理自己的衣物。

家园联系

1.孩子和家长共同收集相关废旧资料。

2.向家长宣传预防冬季疾病的方法和措施，提醒家长根据季节特点做好防护工作，注意幼儿营养状况。

小   结