活

动

总

目

标

1.积极回忆在幼儿园的成长过程，体验成长的快乐，珍惜在幼儿园三年的时光。

2.感知幼儿园工作人员对自己的关心和爱护，热爱帮助自己快乐成长的人，愿意为幼儿园做力所能及的事情，来表达自己对幼儿园的热爱之情。

3.了解小学活动，增强升入小学的愿望。

4.用各种演唱形式表现歌曲的结构，用美好的歌声抒发对幼儿园和教师深厚的感情。

5.知道“六一”是国际儿童节，体验过节的幸福和欢乐。

   星期

内容

一

二

三

四

五

自主游戏

1.接待家长和小朋友，做好二次晨检。

2.自主进行区域游戏。

运动时光

1.自主韵律操。

2.户外体育活动：炭烧组合、自行车、油桶、呼啦圈、投篮、太阳伞，足球、跨栏、垫子等。

学习活动

语言活动：

毕业献词（王）

美术活动：

我（刘）

六一游园会

音乐活动：

毕业歌（刘）

端

午

放

假

游戏活动

图书区：自制绘本《幼小衔接，我们一起准备》

益智区：提供时钟模型，体验记录时间的游戏活动。

建构区：提供各种材料，搭建孩子心中的小学。

美工区：收集各种废旧材料进行创作，突出职业的重要特征。

音乐区：提供舞台、服装、乐器、音乐等材料，表演《毕业歌》

实验区：《蔬菜染色》、《火箭发射》、《水油分离》

户外体育

游戏

赛龙舟

摔方宝

沙地

骑行区

端午庆

祝活动

小组活动

建构室：

我心中的小学

美工室：

我

奥尔夫游戏：

《颜色》

环境创设

1.布置《再见吧幼儿园》的主题墙。

2.班级主题环境、区角的各项准备及创设。

生活活动

1.注意教室卫生，保持室内干净整洁。

2.勤洗双手，勤换衣，不去人多的地方玩耍。

家园联系

1.协助幼儿园开展多种形式的毕业系列活动，例如拍毕业照、毕业典礼等。

2.丰富孩子的生活内容，带领孩子参加有益的活动。
3.注意夏季饮食卫生，少吃冷饮，多喝开水，勤洗澡、保持仪容整洁。

小   结