星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

晨间

户外

活动

1.早操

2.北操场：好玩的梯子、玩转轮胎、爬爬乐、好玩的套圈圈

3.骑行区：小车跑得快、小花园：欢乐厨房、沙水区：挖小河、联合器械

4.阴雨天：分级组错峰体能大循环（走廊活动）

早  操

自主盥洗、自主点心

学习活动

语言活动：冬天（俞）        美术活动：心愿树（俞）      

音乐活动：冬爷爷的礼物（潘）        数学活动：找规律（潘）          

区域游戏

户外

游戏

专用室

活动

建构区：我设计的体育馆、有趣的积木       美工区：运动中的我、运动场景

益智区：数独游戏、谁比较重               图书区：你说我猜、运动真美妙

表演区：健康歌、绘本剧欢乐的跳绳（俞） 

联合器械、沙水游戏

建构区：大家一起来运动、体育馆          美术区：我们爱健身、运动场上的伙伴

阅读室：有趣的象形文字、兔子天生会跳绳

幼儿自选场地、材料进行游戏。

自主盥洗、自主午餐

下午游戏

（专用室活动）

音乐游戏：

健康歌、蹦蹦跳跳身体好

阅读游戏：

我爱做体操、

有趣的运动

美术游戏：

不挑食、我喜欢的运动

益智游戏：

看标记选图形、

飞行棋

手指游戏：

手指运动操

咕噜咕噜变

体育游戏：我和椅子做游戏、人枪虎、小猴运果子等。

幼儿自选场地、材料进行游戏。

环境创设

1.继续创设关于“健康打卡”的相关环境，激发幼儿探索运动的兴趣。

2.美工区添置各类材料，提升幼儿了解运动项目的兴致。

3.益智区添置分类游戏，幼儿巩固谁轻谁重游戏。

保育工作

1.在户外运动时，要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服，预防感冒。

2.平时对自己进行安全教育，注重增强自我保护的意识和能力。

3.根据疫情防控要求，做好消毒卫生工作。

家园联系

1.请家长帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯，如：不挑食、早睡早起等。

2.鼓励家长与幼儿共同制定亲子运动计划表，并坚持记录。

3.鼓励家长主动和孩子交流，帮助他们化解消极情绪，促进身心健康发展。