活动目标:
1. 了解校车构造。学习用线表现物体的结构关系。发挥创作能力,可以添加车上的情景或排队等上车的情景。
2.运用艺术语言及艺术原理丰富自己的画面,创作一幅基本结构清晰的《校车》。
3.培养小朋友的观察与概括能力,将想象的发生在车上的事情创作的生动活泼,很好发展学生的创作潜能。