星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

晨间

户外

活动

1.早操

2.晴天游戏：（北操场）好玩的梯子、玩转轮胎、爬爬乐；（南综合区）欢乐厨房、挖小河、联合器械、小车跑得快；（小学操场）跳绳、足球比赛。

3.阴雨天游戏：分级组错峰体能大循环（走廊活动）

自主盥洗、自主点心、圈谈

学习活动

语言活动：弟弟看天空（许）          数学活动：7的加减（李）

音乐活动：为什么（李）              健康活动：蔬菜水果洗干净（李）

区域游戏

建构区：我的幼儿园、迪士尼乐园      美工区：大米拼画（许）、我长大了

益智区：认识时钟、五子棋            科学区：降落伞、线绳部落

语言区：一年级、小阿力的大学校      表演区：一年级、上学喽

幼儿自选场地、材料进行游戏

自主盥洗、自主进餐、自主散步、自主午睡

下

午

室内

游戏

智力游戏：1分钟倒计时               音乐游戏：一年级

美术游戏：校车来了                   建构游戏：小学操场

户外

游戏

跳跑类游戏

幼儿自选场地、材料进行游戏。

专用室活动

建构区：小学升旗台                   阅读室：了不起的小学生

表演区：小学生的一天                 美工室：我理想中的小学

环境创设

1.与幼儿共同收集、整理游戏材料，设计并划分游戏场地。

2.提供各类图文并茂的图书，丰富阅读区，与幼儿共同分类制作标记。

保育工作

1.引导幼儿入园和离园时都能主动与老师和同伴问好。

2.在户外运动时，提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服，多喝水。

家园联系

1.培养幼儿良好的动手能力，鼓励幼儿在家积极做力所能及的家务事。

2.和幼儿共同了解小学，为幼儿的小学生活做准备。

3.请家长做好榜样，养成骑电动车佩戴安全头盔的好习惯。

资源建设

人力资源：

鼓励家长指导幼儿在家整理自己的图书和玩具，安排一定的时间，养成阅读的好习惯。