星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

晨间

户外

活动

1.早操

2.晴天游戏：（北操场）好玩的梯子、玩转轮胎、爬爬乐；（南综合区）欢乐厨房、挖小河、联合器械、小车跑得快；（小学操场）跳绳、足球比赛。

3.阴雨天游戏：分级组错峰体能大循环（走廊活动）

自主盥洗、自主点心、圈谈

学习活动

美术活动：剪窗花（杨）             音乐活动：勤快人和懒惰人（方）

语言活动：冬天（沈）               体育活动：蜈蚣行（杨）

区域游戏

建构区：运动场、运动公园           美工区：运动中的我、绳线部落

益智区：量一量有多长（方）绳子测量 科学区：毛毛虫走钢丝、绳子引流

语言区：我会这样跳绳、一根绳子     表演区：五彩绳演奏会、彩带舞

幼儿自选场地、材料进行游戏

自主盥洗、自主进餐、自主散步、自主午睡

下

午

室内

游戏

智力游戏：拯救小车                  音乐游戏：健身操

美术游戏：我最喜欢的运动            建构游戏：运动公园

户外

游戏

跳跑类游戏

幼儿自选场地、材料进行游戏。

专用室活动

建构区：运动场                      阅读室：我爱跳绳

表演区：绳操                        美工室：运动中的我 

环境创设

1.创设关于健身打卡的相关环境。

2.建构区创设新的主题内容，鼓励幼儿主动构建运动内容。

3.增添生活区，鼓励幼儿动手编织、编辫子。

保育工作

1.平时对自己进行安全教育，学会自我保护的同时，也不伤害他人。

2.在户外运动时，要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服，多喝水，预防流感。

家园联系

1.培养幼儿良好的动手能力，鼓励幼儿在家积极做力所能及的家务事。

2.和幼儿共同做绳子的探索，仔细观察、说一说前后的变化。

3.请家长做好榜样，养成骑电动车佩戴安全头盔的好习惯。

资源建设

人力资源：

1. 陪孩子多运动，强生健体。

2. 收集家长资源，邀请家长朋友来园助教。