星期

内容

一       

二

三

四-五

上

午

晨间

户外

活动

1.早操

2.晴天游戏：（南综合区）欢乐厨房、挖小河、联合器械、小车跑得快；（小学操场）彩虹伞、小小篮球队、障碍赛跑；（北操场）好玩的梯子、玩转轮胎、爬爬乐。

3.阴雨天游戏：分级组错峰体能大循环（走廊活动）

清

明

放

假

   自主盥洗、自主点心、圈谈

学习

活动

综合活动：春天在哪里（张）              

语言活动：春雨的色彩（周）

区域

游戏

图书区：恐龙大世界、各种各样的房子        

美工区: 恐龙化石、彩色的花（周）

建构区：春秋淹城、恐龙科技馆              

表演区：春天、恐龙大剧场

益智区：恐龙找规律、棋牌乐                

科学区：火山爆发、解救恐龙

幼儿自选场地、材料进行游戏

                      自主盥洗、自主进餐、自主散步、自主午睡

下

午

室内

游戏

手指游戏：谁的反应快                   音乐游戏：拍蚊子                             

安全游戏：游戏安全

户外

游戏

钻爬类游戏

专用室活动

美工区：黏土恐龙秀                    建构区：常州印象

环境创设

1.在图书区增添与春天、家乡相关的绘本，供幼儿欣赏。

2.带领幼儿搜集有关春天、家乡物品、图片和音乐等，并设相关活动。

保育工作

1.增加晨检、午检次数，多次擦拭消毒班级内物品，预防春季传染病的传播。

2.起床穿好衣服后，鼓励幼儿两两合作，相互帮助，相互检查。

家园联系

1.请家长鼓励幼儿早睡早起，尽快适应幼儿园一日生活作息。

2.请家长鼓励孩子学会控制和调整自己的负面情绪。

资源建设

绘本资源：《各种各样的房子》、《我们的城市》、《你的家我的家》

人力资源：鼓励家长积极参与主题活动课程资源搜集。