星期

内容

一

二

三          

四

五

上

午

晨间

户外

活动

1.早操

2.晴天游戏：（南综合区）欢乐厨房、挖小河、联合器械、小车跑得快；（小学操场）彩虹伞、小小篮球队、障碍赛跑；（北操场）好玩的梯子、玩转轮胎、爬爬乐。

3.阴雨天游戏：分级组错峰体能大循环（走廊活动）

   自主盥洗、自主点心、圈谈

学习

活动

音乐活动：加油干（陈）                    体育活动：报纸运球（陈）

语言活动：谁会跑（翁）

区域

游戏

建构区：有规律的楼、 足球场               美工区:奖杯、各种各样的运动（翁）

图书区：小兔卡尔踢足球、运动吧足球小达人  表演区：跑跑镇、健康歌

益智区：弹弹棋、会变的圆（陈）            科学区：颜料热气球、“步”一样

幼儿自选场地、材料进行游戏

                      自主盥洗、自主进餐、自主散步、自主午睡

下

午

室内

游戏

益智游戏：弹弹棋                          音乐游戏：健康歌  

手指游戏：大树上面有个洞                  生活游戏：塞衣服                  

安全游戏：会咬人的缝隙

户外

游戏

球类游戏

专用室活动

玩泥小厨房：今天我请客                    联合器械北:滑滑梯

乐高区：运动的小人                        建构区：足球场

环境创设

以“运动欢乐颂”为主题，收集相关的图片、绘本、照片和诗歌等，布置主题墙。丰富班本课程“我运动我快乐”的区域墙面内容，推进各游戏玩法介绍。

保育工作

1. 洗手时提醒幼儿先将长袖卷起，再开水龙头，避免弄湿衣袖。

2. 在幼儿进行户外活动和游戏时，提醒幼儿注意运动安全，学会保护自己。

家园联系

幼儿和家长一起养成锻炼的好习惯，在一起长大app中和大家一起分享有趣的运动方式。

资源建设

绘本资源：《小鼠波波的运动会》、《运动真美妙》、《运动小超人》

人力资源：鼓励家长积极参与主题活动课程资源搜集。