星期

内容

一

二

三          

四

五

上

午

晨间

户外

活动

1.早操

2.晴天游戏：（南综合区）欢乐厨房、挖小河、联合器械、小车跑得快；（小学操场）彩虹伞、小小篮球队、障碍赛跑；（北操场）好玩的梯子、玩转轮胎、爬爬乐。

3.阴雨天游戏：分级组错峰体能大循环（走廊活动）

   自主盥洗、自主点心、圈谈

学习

活动

音乐活动：春天（邢）                      健康活动：多运动身体好（颜）

语言活动：春天的电话（邢）

区域

游戏

图书区：多样的房子、各种各样的房子  美工区: 美食汇、美丽的风筝（颜）

建构区：双桂坊、心中的家乡      表演区：学习雷锋、三只蝴蝶

益智区：图形朋友去旅行（邢）、相邻朋友在哪里 科学区：空气炮、神奇磁力

幼儿自选场地、材料进行游戏

                      自主盥洗、自主进餐、自主散步、自主午睡

下

午

室内

游戏

益智游戏：相邻朋友在哪里      音乐游戏：小公主  

手指游戏：切西瓜吃西瓜        生活游戏：编织工坊          安全游戏：消防安全最重要

户外

游戏

钻爬类游戏

专用室活动

美工区:美味的面条            图书区：可以不吃饭，一直吃零食吗？

建构区：常州美食城

环境创设

1.在图书区增添与家乡的美食相关的绘本，供幼儿欣赏。

2.带领幼儿搜集有关“寻味家乡”物品、图片和音乐等，并设相关活动。

保育工作

1.增加晨检、午检次数，多次擦拭消毒班级内物品，预防春季传染病的传播。

2.起床穿好衣服后，鼓励幼儿两两合作，相互帮助，相互检查。

家园联系

1.请家长鼓励幼儿早睡早起，尽快适应幼儿园一日生活作息。

2.请家长鼓励孩子学会控制和调整自己的负面情绪。

资源建设

绘本资源：《可以不吃饭，一直吃零食吗？》、《粽子是包出来的》、《我们的城市》

人力资源：鼓励家长积极参与主题活动课程资源搜集。