星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

晨间

户外

活动

1.早操

2.晴天游戏：（北操场）好玩的梯子、玩转轮胎、爬爬乐；（南综合区）欢乐厨房、挖小河、联合器械、小车跑得快。（小学操场）龙车、彩虹伞、跳圈圈

3.阴雨天游戏：分级组错峰体能大循环（走廊活动）

   自主盥洗、自主点心、圈谈

学习

活动

语言活动：毛毛虫（俞）                 音乐活动：客人来了(潘)

区域

游戏

建构区：我家后花园、向日葵花园         益智区：比高矮、数数有多少（潘）

美工区：一瓶向日葵、小蜗牛出来了（俞） 娃娃家：野餐、今天我当...

表演区：上春山、小花朵                 阅读区：整理书柜、向日葵

幼儿自选场地、材料进行游戏

                      自主盥洗、自主进餐、自主散步、自主午睡

下

午

室内

游戏

安全游戏：危险的小圆珠                 语言游戏：小鸡球球和向日葵 

户外

游戏

力量与耐力类游戏

专用室活动

美工区：向阳花开                       泥区、小厨房：花房                 

环境创设

1.创设关于“向阳微笑”的相关环境。

2.音乐角添置新材料，鼓励幼儿创新玩新游戏。

3.美工区添置新材料，鼓励学会分享玩游戏。

保育工作

1.午睡时，引导幼儿在教师的帮助下自己穿脱衣服。

2.鼓励幼儿主动且大胆地使用礼貌用语和老师、小朋友打招呼。

3.帮助幼儿掌握翻裤子、穿衣服、认识鞋的正反，培养自理能力。

家园联系

1.帮助孩子加强独立能力训练，凡是孩子自己能做的事，让孩子自己动手做。

2.家长配合老师引导幼儿学会有礼貌的与人打招呼。

3.请家长做好榜样，养成骑电动车佩戴安全头盔的好习惯。

资源建设

1.请家长协助幼儿一起收集废旧材料。

2.请家长带孩子利用假期带孩子寻找向日葵。