小班美术活动《蒲公英》

发布时间：2021-10-13 点击：来源：本站原创作者：常州市武进区李公朴幼儿园贺北园区学校管理员

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本次活动源于在一次户外活动中，孩子看到有个白白的毛绒绒的粘在草上，就问：老师这是什么？源于孩子们的好奇心，尝试挖掘身边的资源——自然界中孩子们熟悉的、喜爱的“蒲公英”，让孩子在欣赏蒲公英的美的同时感受生活的美好。同时《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：“和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。”基于这样的理念指导，我设计本次活动。