2021.9——2022.6幼儿园第一学期园务计划

一、指导思想

以《幼儿园指导纲要》为依据，认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，认真贯彻落实上级教育主管部门的文件指导精神，团结与带领全园教职员工，立足本园实际和特点，围绕“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、工作目标

认真贯彻《纲要》精神，以安全第一为主线，规范各项管理，完善制度，提高保教质量，探索办园特色，增强服务意识，营造平等、合作、奉献、创新的园风。

1、规范管理。 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。

2、强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养，全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。

3、突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。

4、优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。

5、家园共育。召开新学期家长会，继续家委会、家访和家长开放日等活动的开展。

三、工作措施

（一）加强师德建设，全面提高教师素质

加强对教师爱岗敬业的教育、教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重幼儿的态度参与幼儿交往，全身心投入幼教工作。多渠道、多层次开展形式多样的师德教育，使良好的师德规范转化未广大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质。

1.学习贯彻落实《教师职业道德规范》，等法律法规。

2.坚持系统的师德培训、经常性的师德教育贺提升人文素养的读书教育活动。

3.进一步规范教师的言行，学习宣传校内“优秀教师”“师德标兵”的事迹，不断加强自身建设与修养。

（二）培训、教研

修订规章制度

1.重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度，保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2.完善幼儿园的考核评估细则。根据幼儿园实际情况，修订原有量化考核评估细则，完善绩效考核机制，出台激励制度，推出优秀教师，以点带面，真正达到提高教师工作积极性的目的。

抓实业务练兵

1.加强教师基本功训练。主要通过琴法还课、装饰画、手工制作、教学或冻设计等基本功的训练。

2.开展师徒结对活动，通过“一帮一”、“一带一”，以点带面的辐射，充分创造机会让新教师主动积极参与活动，形成教学互助、互学、互进的良好教研氛围。

注重业务培养

1.计划制定:每周各班教师认真探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课，做到先教案后上课。

2.观摩交流：通过本园教研课、园外优秀课、师徒结对等方式借鉴优秀的教学模式、教学方法、保教手段，从中寻求最佳的教育途径。

3.开展各类评比活动，激发教师的教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。

4.实行“推门听课”“预约听课”制度，督促教师备好课、上好课提高教育教学质量。    

加强园本教研

1.以研促教、以研促改，通过常规性的教研活动，关注课堂教学细节，提高课堂教学质量。根据本园教学实际，开展园本教研，加强教师们的听课评课能力，促进教师互动参与、主动发展，优化课堂教学，提升教师专业化水平。

    2.加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。

3.组织各类人员外出参加业务培训，突出特色。强化教师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。

4.加强常规检查，建立各种检查性工作记录表，促使每项工作都能及时、高质量地完成。

5.加强课题研究，形成我园特色教育。以美术游戏活动为切入点，幼儿开展美术特色教研活动，定期研讨、总结。

（三）、保健、安全

1.各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养并定期对园舍设备，水、电、大型玩具等设施的检修工作，减少事故隐患，避免意外事故发生。

2.有计划地对全体教职工及幼儿进行防火、防电、防水、交通等的安全教育，并邀请相关人员进行专题讲座或进行相应的模拟演练。

3. 完善各项卫生保健制度，配合园长做好保育后勤管理工作。

4. 制定保育员一日工作细则和环境卫生制度。督促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作，认真做好幼儿园的环境卫生工作，保持室内外空气流通、环境清洁，每月大扫除一次，每月进行一次环境卫生评比。

5. 加强教师保育队伍建设 定期开展保育业务学习，增强保育参教的意识，提高保育质量。

6.制定详细的安全工作计划，定期检查园内环境卫生及安全工作，加大幼儿园安全宣传力度，加强幼儿的安全意识教育，确保幼儿的身体健康和生命安全。

7.加强保安管理制度，严格遵守外来人园登记制度，把好幼儿园的入门关。

（四）家长工作

1.通过家长开放日，家长亲子活动等让家长参与到幼儿园教育教学中，成立家委会，利用家委会共同商讨或协助幼儿园教育教学活动的开展，同时对幼儿园管理、保教起着监督、促进作用。

2.开通家校互动平台，增强家园的互动交流。

3.充分利用家园联系栏，对家长进行家教宣传，达到家园教育同步的目的，促进幼儿全面发展。

4.建立家长学校，根据家长的需求开设专题家长讲座、座谈会等，变家长被动参与为主动合作，真正建立起教育合作伙伴关系。

月工作安排

七、八月份：

1.消防改造、校园卫生大清理

2.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。

3.做好环境创设、安全工作检查。

4.防疫知识宣传、开学预案演习、各类数据统计等。

5.小班分班、插班生安排等。

6.制定学园计划及各部门计划、各种考核、评价方案;建立健全规章制度。

7.各条线人员调整。

8.学习各类考核条例。

9.加强新操的指导训练，各年级编排新操。

10.班级、公共环境创设。

11.开展师德教育活动。

九月份：

1.做好新生接待工作，稳定幼儿情绪，帮助他们熟悉周围环境。

2.建立在园幼儿电子学籍档案。

3.幼儿园各类统计报表的上报工作。

4.各班加强常规训练，行政跟班检查。

5.新生家访。

6.新生家长会。

7.自然角创设与评比。

8.班级区域创设。

9.各班主题活动：围绕奥运、疫情等方面开展。

10.课题组活动。

11.晨间体育活动场地、器械安排。

12.签订各类安全责任书。

13.家委会活动

14.迎接期初工作检查。

15.防疫工作检查。

16.开展交通安全教育，做好家长委托接送的安全管理工作。

师德活动（结合教师节）

15.月考核

    十月份：

1.各班开展“国庆”、“中秋”“重阳”等主题活动。

   　2.晨间户外活动调整。

3.做好秋季传染病、多发病的预防工作。

4.抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。

5.做好学校安全知识宣传教育工作，开展地震安全演练活动。（具体活动见月工作安排）

6.开家委会活动

7.区域活动评比

8.课题组活动

9.师德活动

10.幼儿自理能力比赛。

11.安全演习活动

12.月考核

十一月份：

1.围绕“感恩节”各班开展主题活动

2.半日开放活动

3.班级常规调研。

4.各班幼儿早操观摩评比。

5.消防演习

6.家委会活动

7.师德活动

8.课题组活动

9.月考核

十二月份：

1.开展“庆元旦”迎新年活动。

2.亲子运动会。

3.新年画展

4.家委会活动

5.课题组活动

6.家长满意度调查，汇总

7.月考核

一月份：

1.各类人员、各年段做好期末工作总结。

2.幼儿发展评价及各项评价工作

3.校园安全隐患排查及整改

4.做好各种材料归档工作。

5.安排好假期值班工作。