工作宗旨

落实、创新、协调、共享

工作目标

落实幼教理念，创新工作思路，协调合作关系，共享教育成果

具体目标和措施

子目标

具体措施

完善规范，力求让管理向精制化方向靠拢。

1.严格按照一省优质园标准，加强科学管理手段，深化规范管理、目标管理、民主管理，初步形成人本、开放、求实的管理风格。

　　2.加强量化管理，逐步完善评价管理体系，逐步提高各类人员的业务水平和实际工作能力。

　　3.进一步完善日常评价考核机制，形成管理评价体系，使评价考核制度趋于合理规范。

　　4.建立完整的评价体系。学期末对保教人员和各类人员进行工作质量评价。

　　5.加大检查力度，重视制度在日常生活中的落实。

　　6.强化基础管理，建立良好的工作秩序

7.进一步加强环境卫生及物品摆放的管理，做到整洁优美、丰富有序。

加强学习，提高全体教职工业务素质

1.各班子成员站位要高、工作要实，追求管理工作的有效性，不断提高“凝聚力”、“执行力”。

2.级组长要关注教师工作常规、各班幼儿发展情况，协调级组事务，协助园部做好相关工作，指导班级教师做好家长工作，关注并着手处理级组内突发性工作，营造团结、向上、唯实的风尚；执行园长需更多关注组内教师专业成长，提升教研活动质量，对优秀教师的引领，对弱势(指业务)教师的扶持，在业务研讨方面形成有效互动，着实提升教学质量。本学期我园将切实落实园部的线性管理与年级组块面管理相结合，互有侧重，协同作战，保障各项工作顺利进行。

3.沟通为上，提升人性化管理的地位。无论是园务管理、班组管理，还是家长工作，我们应学会倾听、理解、解释、导引，换位思考、自主选择，理性对待、真情付出。

4.组织教职工积极参加园级的各类学习；了解教职工整体的思想状态，有针对性地学习先进典型，并组织讨论，认清形势、调适心态、修正行为。增强“为人师者”的角色意识，倡导'吃亏是福'的开阔心胸，从宽容、包容中获得一份从容、宁静的心态。要学习洞察别人的能力以及性格上的优势、不足，力求让每个人在合适的时机、合适的地点、合适的岗位做着适合的事。

5.阅读是教师理论学习的重要途径。分层组织阅读沙龙活动，帮助教师在实践中理解专业。

5.继续搭建教师发展平台，给机会、压担子、请进来、走出去，在教师队伍的培养过程中出名教师、骨干教师。

7.进一步落实和完善“月工作考核”，加强考核活动的规范化管理，使各项考核活动实行公平竞争、公开奖励，激励教师争先创优；行政等相关负责人每月制定调研重点。

子目标

具体措施

全面提高保教工作质量，让每一个幼儿健康快乐成长

1.抓实一日活动各环节的常规要求。定期(每周)和随机对教师履职情况检查，检查有记录、有反馈，发现问题及时解决。本学期活动根据阅读节和艺术节活动开展。

2.优化计划制定及环境创设，游戏开展，提升工作质量。各级组制定适宜的课程（游戏）计划、主题计划，各班组教师要根据班级实际制订周计划，个人制订出有效的教学及游戏计划。充分做好课前准备(幼儿经验准备、教具及学具等物质准备)，追求低耗高效，做智慧型老师。

3.重视课程建设，促进内涵发展。始终秉持“一日活动皆课程”的理念，有效开展课程资源的归纳、梳理、整合。

4.依托集团园，盘活区域教研。通过观摩班级游戏环境创设、材料投放、师幼互动、半日活动组织等，深入了解班级发展过程中的优势及不足之处，进行教研。

4.结合《指南》《纲要》，幼小科学衔接。关注各年龄段幼儿情绪情感、能力习惯的培养。大班教师可有针对性地组织主题活动。有意识地在各类活动的实施中渗透文明习惯、情绪管理、自我保护、规则意识、任务意识、时间观念、社会交往等。

5.强调资料收集与整理。如每周一次集体备课资料（课程审议）、总结资料的规范性（助理的教科研工作总结需涵盖教研和科研两方面内容，主要描述工作内容和效果；年级组总结需归纳本组教师荣誉、家长助教活动、级组活动等。）建设“学习、研讨、对话、合作”的教研文化，落实“教研共同体”的作用。

6.对后勤人员的工作常规做细致的梳理并加强督导，围绕省优标准，强化月考核要求。

着眼发展，为幼儿、教师、园所的明天蓄积后劲。

1.营造自主发展的氛围。每个教师要根据三年发展规划设定自我发展的目标，把握发展机遇，自觉学习书本知识(学科类、教育艺术类、文化艺术类)，自觉组织好幼儿的每个活动，自觉上好每节课。挖掘自身潜质，形成个人优势，博采众长，从而脱颖而出。

2.分层打造教师队伍。执行园长需两周开展一次集体教研培训活动，教师培训内容为教师专业发展、班主任管理能力，技能技巧的训练以自弹自唱为主。在管理层面将倾注更多的精力促进教师的专业发展，依托园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨等活动分层次提高教师的专业水平。执行园长和级部主任不定期听课（执行园长每月听课或游戏不少于4节，助理每月听课或游戏不少于5节），加速教师成长的步伐。

3.加强教研工作：根据本园实际，成立一个大教研组，三个小教研组，教研组组长主要审议周计划、主题计划、不同年龄段的集体活动、户外活动、区域活动、生活活动以及其他大型活动等。

4.继续增加教师外出学习观摩的机会，让教师走出去看一看、想一想、学一学，回园后写一写、说一说、做一做、评一评，在不断尝试中提高自身的专业水平。要求凡外出培训的均需开展反馈交流活动，可以在年级组内开展，也可以在园级活动中申请分享。

5.配合区、市级比赛活动积极开展园内评比。

加强沟通，力求让家园活动丰富多样。

1.充分挖掘家长的教育资源，让家长走进课堂、走进幼儿园，有针对性地了解幼儿园各项情况。

 2.开好班级家长会，搞好开放日和大型活动，让家长看到老师的专业能力和孩子的成长。（家长会各年级组通稿，把教学内容、教学思想和安全工作都要结合实际，讲透彻）

3.班级微信群，要建立群规，班主任是群主，提高驾驭本群的能力。群规大家可以商量集体统一规定，要摒弃负能量。

3.有效社区资源的利用。各级组至少开展一次与社区或其他社会机构联合活动，争取社区及社会力量对幼儿园的支持，起到对外宣传幼儿园形象的作用。

提供保障，力求保教工作顺利展开提供服务。

1. 定期开展膳委会，了解具体情况和问题，并及时加以整改。

2. 常态化防疫。根据上级防疫要求，做好防疫物资储备、教职工防疫培训等工作。

3.完善卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。做好后勤台账资料的积累、整理工作，做到细致、规范。同时定期组织后勤工作人员培训，学习讨论工作职责，针对本园实际问题，开展互帮互学，谈体会、知识竞赛等活动；为进一步提高后勤人员的岗位技能，开展一至二次技能比赛。

4.严格执行食品卫生法，做好食堂卫生工作，做细做实、严格规范，注重消毒、防病的过程工作；加强食堂管理，严格把好验菜关，保证餐点的质量安全；细抓卫生保健工作，做好卫生保健宣传，及时更换保健橱窗，向家长、教职工宣传防病知识，提高卫生意识，积极做好预防传染工作。

5.加强安全防范工作。从实际情况出发，牢固树立 “安全第一”、 “安全责任重于泰山”的思想意识。每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关注并及时维修每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决。扎实抓好安全检查工作，定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度，充分发挥全体教职工严把接送关。期初签订各级层的安全责任书。

6.加强安全教育，继续培养幼儿的自我保护意识与能力，把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

7.勤俭建园，物尽其用，财尽其效，要求全园教职工勤俭节约和爱护公物，努力消除水、电、物的浪费现象。切实加强仓库管理，做好期末的财产清点工作。

   8.加强门卫工作责任，组织好门卫人员培训，确保幼儿出入安全，以良好的素质与服务建成幼儿园的窗口形象。严格做好来访人员登记工作；中午有幼儿需回家的，由教师送到门卫，交于家长。

每月工作安排

月份

常规工作

2月

1.行政会议

2.期初开学工作

3.全园安全排查

4.幼儿园全面环境更新与创设

5.省课程游戏化视导准备工作

6.开学第一天活动

7.各类计划工作制定

8.园内教研活动申报与开展

9.插班生入园工作

10.各条线会议

11.全园卫生检查

12.晚托班报名与材料费收缴

13.各条线月工作考核

14.各网站信息更新录入

15.教师早操律动过关

16.教育教学常规调研

17.课题组活动（详见教科研计划）

18.层层签订安全责任书。班级下发交通安全告知书、特异体质告知书。

3月

1.教育教学常规调研（重点区域环境）

2.园内教研活动（游戏、区域、集体活动）

3.结合“三八”妇女节，各级组开展活动。

4.幼儿早操比赛

5.阅读节活动。（详见业务计划）

6.毕业典礼活动方案

7.商量区开放活动方案

8.植物角、种植园地调研、评比

9.课题组活动（详见教科研计划）

10.举行防踩踏演练活动。

8.做好春季传染病的预防工作。

9.做好全国学生安全教育日活动。

4月

1.清明节活动

2.园内教研活动开展

3.各条线会议

4.各条线月工作考核

5.阅读节活动（4月23日读书日）

6.班级区域调研、评比

7.课题组活动（详见教科研计划）

8.保健相关活动开展

9.教育教学常规调研（重点教师行为）

10.武进区幼儿园区域性公开教研活动准备

11.全园安全工作会议

12.中大班远足活动（北区法制公园）

13.半日开放活动

14.防溺水宣传

15消防演习

16.后勤春夏交替收纳工作

17.卫生保健知识宣传，做好春夏季防病工作

18.“劳动节”活动

19.全园安全检查，做好“劳动节”放假的安全工作。

5月

1.教育教学常规调研

2.艺术节活动（详见业务计划）

3.户外活动调研、评比

4.武进区幼儿园区域性公开教研活动开展与观摩

5.选送教研论文

6.园内教研活动开展

7.大班印脚印活动

8.课题组理论学习活动（详见教科研计划）

9.母亲节活动（5月8日）

10.各条线月工作考核

11.地震演习

12.作息时间调整为夏令时间

13..各条线会议

14.六一、毕业典礼筹备

6月

1.教育教学常规调研（两餐一点）

2.各条线会议

3.各条线月工作考核

4.艺术节活动(画展、六一展示）

5.端午活动（6月3日）、父情节（6月19日）

5.大班毕业典礼

6.一年内新教师汇报课

7.课题组理论学习活动（详见教科研计划）

8.各班幼儿评先评优活动

9.设备维修、保养工作

10..武进区幼儿园区域性公开教研活动观摩

11.期末各类物品登记

12.学期台帐资料交流工作，各部门总结（各工作室活动总结、成长册、家园联系手册、班级总结、班级活动资料、公开课活动资料等。）

13.各条线学期综合考核评优工作

14.学期结束会议

15.下学期环境创设、律动和第一个月主题设计

16.暑假值班安排、维修申报

17.各类借用物品归还，教室内玩具的清洗消毒收藏

18.学年度资料归档

7月、8月

1.教师培训

2.各条线制定下学期计划

3.项目维修